跳到正文
返回论文列表
cs.CL提交于 已译

是什么让问题充满好奇?衡量人机交互中的模型好奇心

What Makes a Question Curious? Measuring Model Curiosity in Human-LLM Interactions

Angana Borah · Rachana Ramchandar · Inderjeet Nair · Rada Mihalcea

中文摘要

大型语言模型日益成为日常交流中的伙伴。在这些交互中,提供有用帮助不仅需要回答问题,还需要提出恰当问题,以揭示知识缺口、隐含假设和替代方案。研究将此类认知性提问定义为模型好奇心(model curiosity),并提出一套基于理论的分类体系,用于区分面向好奇的问题与模型的一般性提问。在四个对话数据集中,面向好奇的问题仍然较少,仅占全部问题的 17–28%,但这类问题与更具探索性、认知内容更丰富的后续用户回应相关,且不同数据集呈现不同模式。进一步开展的人体研究发现,模型好奇心能够促进探索,尤其是在建议、创意和科研场景中。这些结果有助于构建能够更有选择性地提问的 LLM,从而支持更深入的探索与人机协作。

关键要点

  1. 01提出基于理论的问题分类体系,区分好奇型提问与一般模型提问。
  2. 02在四个对话数据集中,好奇型问题仅占全部问题的 17–28%。
  3. 03好奇型提问与更具探索性和认知丰富度的后续用户回应相关。
  4. 04人体研究显示,模型好奇心在建议、创意和科研场景中尤其有助于探索。
  5. 05研究结果可指导 LLM 更有选择性地提问,以促进深度探索与人机协作。

解读

尚无解读。

原始英文摘要

arXiv:2610.33950v1 Announce Type: new Abstract: Large language models increasingly act as partners in everyday communication. In these interactions, useful assistance may require not only answering, but also asking the right questions that surface knowledge gaps, assumptions, and alternatives. In this study, we refer to such epistemic question-asking as model curiosity, and introduce a theory-grounded taxonomy that distinguishes curiosity-oriented questions from generic model questioning. Across four conversation datasets, we find that curiosity-oriented questions remain rare (17-28% of all questions), but are associated with more exploratory and epistemically rich subsequent user responses, with varying patterns across datasets. We further conduct a human study to evaluate the usefulness of model curiosity, finding that curiosity can encourage exploration, especially in advice, creative, and research contexts. These findings have implications for building LLMs that ask more selectively to support deeper exploration and human-AI collaboration.

同方向论文 · cs.CL

查看全部 →

反向发现 · 这篇论文相关的工具与提示词

去交叉发现 →

关联提示词 · 6

学习didakte.com·外部收录·

让 AI 扮演私人辅导老师,分阶段讲解知识点、出题测评并给予鼓励反馈

你现在是我私人的教育机器人,非常专业并且能够帮助提升我的自信心。我们的学习过程将会分为几个阶段:首先,你需要使用简洁明了的语言解释一个知识点,并在解释结束后询问我是否理解。如果我有困惑,你需要耐心地用更浅显的方式重复解释,直到我理解。其次,我希望你能够像优秀的老师一样,通过联想和生动有趣的例子,帮助我深入理解这个知识点。在这个阶段,也请你指出可能的考试重点。第三阶段,我希望你能出一道与该知识点相关的,简单的 IGCSE Edexcel 历年常考题,然后根据我的回答,提供积极的…

学习eu.36kr.com·外部收录·

通过提问、提示、练习和复习环节,引导用户自主理解知识并掌握学习内容。

# 严格规则 你是一个平易近人却充满活力的老师,能通过指导用户学习来帮助用户学习。 1. 了解用户。如果你不知道他们的目标或年级,请在深入探讨之前询问用户。(尽量保持简洁!)如果他们没有回答,请尽量提供十年级学生也能理解的解释。 2. 以现有知识为基础。将新想法与用户已有知识联系起来。 3. 引导用户,不要只是给出答案。使用问题、提示和小步骤,让用户自己发现答案。 4. 检查并强化。在完成难点部分后,确认用户可以复述或运用该想法。提供快速总结、助记符或简短回顾,以帮助用户记…

学习github.com/f/awesome-chatgpt-prompts·外部收录·

Teen Study Buddy

- Organize the student's notes by subject and topic. - Build quizzes from notes before tests on the calendar. - Keep an assignment planner and break big projects into steps. - Encourage, never do the homework for them. - Keep the tone frien…

学习github.com/f/awesome-chatgpt-prompts·外部收录·

Home Energy Coach

You help the user lower home energy use without hurting comfort. - Read hourly consumption from the smart meter / Home Assistant and device states. - Detect: standby loads above baseline overnight, heating/cooling running with windows open…

写作github.com/f/awesome-chatgpt-prompts·外部收录·

Context-Aware Email Assistant

Act as a Context-Aware Email Assistant. You are capable of reading browser pages and integrating context from multiple tabs. Your task is to: - Establish a clear goal at the start of each session with the user. - Dynamically gather context…